Internationale Wochen gegen Rassismus am Stifts: Ein Zeichen für Menschenwürde

4. Mai 2026

Am Stifts wurde es zwei Wochen lang besonders deutlich: Rassismus geht uns alle an. Im Rahmen der Internationalen Wochen gegen Rassismus (16.03.–29.03.) hat die SMV viele Aktionen rund um das Motto „100 % Menschenwürde. Zusammen gegen Rassismus und Rechtsextremismus“ auf die Beine gestellt.

Unsere Grundideen waren zunächst, Aufmerksamkeit und Awareness für das Thema zu schaffen, aber auch konkrete Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln, wie wir an unserer Schule gegen Rassismus und Diskriminierung vorgehen können – im besten Fall nachhaltig. Deshalb lagen in den Pausen Papier und Stift aus, damit man unterschreiben konnte, dass man das Schulnetzwerk „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ unterstützen möchte. Mit dieser Aktion wollten wir verdeutlichen, wie viele Schüler*innen, aber auch Lehrkräfte an der Schule eigentlich hinter diesem Netzwerk stehen und daran arbeiten möchten, eine Schule ohne Rassismus mit Courage zu werden. Die Anzahl der Unterschriften hielten wir in Form eines Legoturms fest: Jede Person, die unterschrieben hatte, konnte einen Legostein setzen. Unser Ziel war es, mindestens 70% der Schulgemeinschaft zu erreichen. Als Frau Kußler schließlich den letzten Stein setzen durfte, hatten wir dieses Ziel erreicht und 70% der Schulgemeinschaft hatte ein Zeichen gegen Rassismus gesetzt.

Außerdem führten die verschiedenen Klassenstufen zusätzliche Projekte durch, die einerseits informierten und aufklärten, andererseits aber auch kreativ ein Zeichen setzten.

Die Klassenstufen 5 und 6 malten ihre Hände auf buntem Papier auf und schnitten sie aus, um anschließend festzuhalten, was sie sich für eine bessere Welt wünschen. Daraus ist ein Plakat entstanden, das zeigt, dass alle gegen Diskriminierung zusammenhalten.

Die Mittelstufe teilte ihre Erfahrungen mit Rassismus mit der Klasse, was zeigte, dass es mehr Rassismus in unserer Gesellschaft gibt, als wir manchmal denken. Auf Post-its hielten die Schüler*innen anschließend konkrete Lösungsvorschläge und alternative Verhaltens- und Handlungsmöglichkeiten fest, wie man in solchen Situationen besser reagieren könnte. Aus diesen Post-its wurde das Motto „100% Mensch(enwürde)“ nochmal aufgegriffen. Die Klassenstufen 9 und 10 setzten sich im Deutschunterricht literarisch mit dem Thema auseinander. Dabei entstanden Gedichte und Slogans, die nun zusammen mit den anderen Ergebnissen der Aktionswochen vor dem Haupteingang ausgestellt sind.

Es waren zwei sehr intensive Wochen, die auf viel Zuspruch gestoßen sind. Jedoch ist das Problem dadurch nicht gelöst, und auch nach diesen Wochen sollte jeder das Bestmögliche geben, um Rassismus und Diskriminierung zu beseitigen. Allein 500 Unterschriften sind durch die Pausenaktion zusammengekommen, und darauf sind wir stolz, da offensichtlich die Schulgemeinschaft ein großes Interesse daran hat, sich an unserer Schule gegen Rassismus und Diskriminierung einzusetzen und sich dafür stark zu machen. Die SMV hofft, dass viele etwas aus den Wochen mitnehmen konnten, und bedankt sich bei allen, die an den Aktionen teilgenommen haben. Gleichzeitig hoffen wir, dass wir auch weiterhin gemeinsam an diesem Ziel arbeiten.

Eure SMV

Text: Emma Sachs (Klasse 9c)

Bilder: Julia Steger, Sanne Mäusling, Feli Dunz (Klasse 9c)

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