Im Musikunterricht bei Herrn Zimmer haben wir ein besonderes Projekt gemacht: Wir sollten in Gruppen eigene Musikinstrumente bauen. Die wichtigste Anforderung war, dass unser Instrument nicht nur Geräusche machen, sondern verschiedene Töne erzeugen kann. Am Ende des Projekts sollte jede Gruppe auf ihrem selbstgebauten Instrument ein kurzes Lied oder eine Tonleiter vorspielen können.
Zuerst wurden wir in Gruppen eingeteilt. In meiner Gruppe haben wir gemeinsam überlegt, aus welchen Materialien man ein Instrument bauen könnte. Uns war schnell klar, dass wir etwas bauen wollten, das unterschiedlich hohe und tiefe Töne spielen kann. Deshalb haben wir verschiedene Ideen gesammelt, zum Beispiel Flaschen mit unterschiedlich viel Wasser, gespannte Gummibänder oder Röhren in verschiedenen Längen.
Danach haben wir unser Instrument aus Gläsern mit Wasser geplant und gebaut. Dabei mussten wir ausprobieren, welche Materialien gut klingen und wie man die Töne verändern kann. Wir haben gemerkt, dass es gar nicht so einfach ist, die richtigen Tonhöhen zu treffen. Manchmal klang ein Ton zu tief oder zu hoch, und wir mussten unser Instrument wieder verändern. Das Ausprobieren war aber auch spannend, weil man sofort hören konnte, ob eine Idee funktioniert.
Als unser Instrument fertig war, haben wir versucht, „Alle meine Entchen“ darauf zu spielen. Am Anfang war das ziemlich schwierig, weil man die richtigen Töne erst finden und sich merken musste. Mit der Zeit wurde es besser und wir konnten das Lied immer sicherer spielen.
Am Ende haben alle Gruppen ihre Instrumente vorgestellt und das Lied oder die Tonleiter vorgespielt. Es war interessant zu sehen, wie unterschiedlich die Instrumente geworden sind. Manche Gruppen hatten Instrumente gebaut, die sich wie Rasseln anhörten, andere klangen eher wie Saiten- oder Blasinstrumente.
Mir hat das Projekt gut gefallen, weil es eine schöne Abwechslung zum normalen Musikunterricht war und es viel Spaß gemacht hat, selbst etwas zu bauen und auszuprobieren.
Text: Sophie Lachenmaier (6c)
Fotos: Emin Durmus, Fatih Kaymakci (6c)
