Wie bringt man Europa und Demokratie so ins Klassenzimmer, dass politische Entscheidungen nicht abstrakt bleiben, sondern wirklich erfahrbar werden? Genau diese Erfahrung wollte die Klasse 10c den fünften Klassen zum Europatag ermöglichen.
Die Idee dazu entstammt dem Fachtag unseres Netzwerks „Demokratie und Werte (er)leben“, auf dem ein Planspiel für jüngere Schüler*innen vorgestellt wurde. In der „Stunde der Demokratie“ — einer Poolstunde, in der am Stifts verschiedene demokratische Projekte umgesetzt werden — bereitete die 10c das Konzept vor und organisierte es für alle vier fünften Klassen am 12.05.2026. Dafür teilte sich die Klasse in Teams auf und begleitete die jüngeren Schüler*innen durch das Planspiel — politische Bildung ganz nahbar, von Schüler*innen für Schüler*innen.
Im Mittelpunkt des Planspiels stand ein aktuelles und wichtiges Thema: Plastikmüll. Die Fünftklässler*innen schlüpften dabei in die Rollen von Vertreter*innen verschiedener europäischer Länder. Jedes Land brachte eigene Interessen, Anliegen und Sichtweisen zu einem geplanten EU-Gesetz zur Reduzierung von Kunststoffabfällen ein. Dabei ging es nicht nur darum, die eigene Position überzeugend zu vertreten, sondern auch darum, andere Standpunkte kennenzulernen, miteinander ins Gespräch zu kommen und mögliche Kompromisse zu finden.
Die Klasse 10c begleitete die Fünftklässler*innen durch die einzelnen Phasen. Sie erklärten die Aufgaben, unterstützten die Gruppen bei ihren Überlegungen und sorgten für lebhafte Diskussionen, Argumentationen und Verhandlungen. Dabei wurde schnell deutlich, dass politische Entscheidungen oft komplex sind und verschiedene Interessen berücksichtigt werden müssen.
Nach der Diskussionsphase folgte die Abstimmung im „Parlament“. Hier zeigte sich, dass demokratische Entscheidungen nicht immer einfach sind und dass es darauf ankommt, Mehrheiten zu finden. Für die jüngeren Schüler*innen wurde so erfahrbar, wie wichtig Austausch, Argumentation und Mitbestimmung in einer Demokratie sind.
Im Planspiel wurde deutlich: Europa ist nicht weit weg, sondern betrifft uns alle – zum Beispiel beim Thema Umweltschutz. Außerdem zeigte sich, wie spannend politische Bildung sein kann und wie wichtig es ist, sich einzubringen, miteinander zu diskutieren und gemeinsam Entscheidungen zu treffen.
Text: Adel Bálint, Lilly Gamerdinger (Klasse 10c)
Fotos: Deniz Tekin
